大连理工大学举行本科培养方案修订工作启动会暨本科教学工作会议 教育部门户网站

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阅读模式 大连理工大学举行本科培养方案修订工作启动会暨本科教学工作会议 【浏览字体: 大   中   小 】 2012-03-31 来源: 大连理工大学网站

  为做好我校新一轮本科培养方案的修订工作,落实新学期本科教学工作安排,3月7日下午,我校本科培养方案修订工作启动会暨本科教学工作会议在主楼512会议室召开。副校长李志义教授,教务处相关负责同志、本科培养方案修订工作组成员以及各学部、学院相关负责同志参加了会议。

  会上,李志义副校长首先强调了此次本科培养方案修订工作的重要意义。指出:学校已经将此项工作列为本年度的重点工作。在上周五召开的全校人才培养方案修订工作启动会上,欧进萍校长对学校人才培养方案修订工作进行了动员和全面部署,学校也成立了人才培养方案修订工作组、本科人才培养方案修订工作组和研究生培养方案修订工作组。针对本科人才培养方案修订工作,学校成立了通识与基础教育工作组。各学部、学院要尽快成立大类平台课程工作组和专业课程工作组,同心协力完成此项工作。

  李志义副校长针对本科培养方案修订工作提出以下几点要求:

  一、培养方案修订不要简单化,要实现人才培养目标、培养要求和课程体系的相互统一,科学合理地制定本科培养方案。

  二、要注重调查与研究。各个专业应积极调研和借鉴国内外高水平研究型大学的培养方案,深入研究人才培养的知识结构和课程内涵,了解每一门课程对学生能力培养的具体作用,制定科学合理的课程体系。

  三、要深化改革,依据人才培养目标、培养要求,大力改革课程体系与课程设置。促进通识课程与基础课程的改革,继续推进“大班授课,小班讨论”、理论教学与社会实践相结合、课堂讲授与课外自学相结合等研究型教学模式该,积极推进本、硕、博贯通的培养模式改革,真正激发学生学习兴趣,提高人才培养质量。

  四、要充分调动广大教师的积极性。推进人才培养模式改革和教学模式改革,需要广大教师投入更多的时间与精力,学校也将制定相应的鼓励政策,满足教师改革发展的需要。

  随后,教务处处长朱泓教授对本科生培养方案修订工作提出了具体部署。她指出:新的培养方案的制定,要以能力为导向,课程体系与培养目标具有一定针对性,要加强实践教学环节,促进本硕博的贯通培养,鼓励学生学习跨学科课程,课程名称要与国际接轨。此次本科培养方案修订工作面临时间紧、任务重等困难,各单位要克服苦难、发动广大教师积极参与,扎实稳妥地推进培养方案修订工作。学校将在三月底出台本科人才培养方案的指导意见,各学部、学院要在五月底制定完成各专业的本科培养方案,最终经过学校本科教学指导委员会讨论通过后,从2012级本科生开始正式执行此方案。

  此次会议的前一天,学校通识与基础教育工作组启动会也已召开。李志义副校长、通识与基础教育工作组成员参加会议。会上,李志义副校长强调了通识和基础教育在人才培养中的重要作用,并指出:通识教育不仅仅是在于传授知识,更要体现教育理念,通识教育与专业教育应相辅相成,才能培养出具有健全人格的精英人才。另外,通识教育要以中国传统文化为基础,融入现代的教育理念和西方的博雅教育,课堂教学与课外实践相结合,推行研究型的教学模式和方法,这样才能切实起到通识教育的目的。

  会上,通识与基础教育中心主任孟长功教授介绍了新的通识课程的立义及初步框架。通识与基础教育工作组的专家们也纷纷就我校通识课程的设置发表了各自的意见,并提出一定的建议。我校通识与基础教育工作组随后将定期召开工作会议,针对我校通识与基础课程设置进行研讨,争取尽快出台新一轮本科人才培养方案的通识与基础课程体系。(学生记者 于艳洋 俞佳敏 教务处 宫文飞)

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